7月7日下午，重庆科技学院石油与天然气工程学院党总支举行“两学一做”学习教育暑期行动启动仪式，学校党委书记刘东燕在仪式上表示，利用暑期开展“两学一做”学习教育，并将学习教育与具体工作相结合的学习教育方式，是持续推进“两学一做”学习教育的深化和创新。
通过暑期行动来强化学习教育的做法，在该校各党总支“两学一做”学习教育中是首次提出，具有一定的开创性，可以确保学习教育的持续开展。“两学一做”学习教育暑期行动具有三个特点：一是具体实在。暑期行动任务具体又紧扣工作实际，既有党规党章的学习教育，又有围绕学院发展实际的具体工作，任务明确、关键突出；二是灵活性与组织性相结合。暑期行动时间灵活、组织有序，既保证了教师在暑期的轮休，又保证了学院各项工作的正常开展，做到了暑期学习不断线，具体工作有推进；三是重心低、工作实。暑期行动将工作重心放在党支部，充分发挥党支部战斗堡垒作用，保证了行动计划能够落在实处。
同时，学院还对教工党支部和学生党支部暑期的学习、实践进行了分类部署。
学院党总支要求教工党支部利用暑期开展学习、讨论、工程实践、教学建设，做好“三个一次，两个带头”的工作，即开展一次专业认证标准学习与人才培养方案讨论、进行一次集中与分散相结合的教师工程能力实践、开展一次青年教师教学内容随机抽查讲课、带头进行实验室功能布局调整和虚拟仿真实验室建设、带头进行教学成果奖和重点学科申报。
学生党支部则充分利用暑期开展调研、学习、学科竞赛、志愿服务，重点做好这些工作：开展一次人才需求问卷调查、撰写一份党章党规系列讲话心得体会、撰写一份读书笔记（新生辅导员学习所带专业的导论课或专业平台课，整理一份读书笔记）、组织一次在校党员“三进”活动、参加一项学科竞赛、开展一次志愿服务。
